初中就上国际学校有必要吗?
孩子在初中时上国际班还是在高中时上国际班比较好。首先得知道国际班比普通班好在哪里,我认为国际班教学比较前沿,用英语教学,这边的开设的课程全面,教学质量各方面都不错。
没有,数学会学不好得不偿失
而且现在国家规定九年义务教育必须完成,写入法律的。在义务教育阶段有国家规定的课程需要完成,除非是外籍,去外国子女学校。
素质教育已经得到了大多数中国家长的认可,越来越多的家庭希望孩子接轨国际教育,发展孩子的综合能力。但你的孩子真的适合走国家教育路线吗?
是否有留学意向
选择了国际学校一般就要准备出国留学了,那么孩子愿不愿意接受离开父母,离开熟悉的学习和生活环境,去一个完全陌生的国度开启一段新生活,这是家长首先应该考虑的问题。尊重孩子的意愿是非常重要,如果孩子不愿意,一意孤行的送他去留学,一定是没有好结果的。
想要让孩子出国留学的家长,一定要提早,并且充分地与孩子沟通交流,照顾到孩子的想法。
独立生活能力
出国留学一般意味着独立生活。基础的生活技能如洗衣、打扫、做饭,独自办理各种业务,如果连自己都照顾不了,又怎么能期望孩子把课程学好呢?
提前锻炼孩子的基本生活技能还是很必须的。
学习能力
有不少家长可能觉得脱离了体制内中考,高考千军万马过独木桥的学习压力,走国际教育这条大马路可以轻轻松松喘口气。如果仅仅是想通过留学镀个金边,也许是可行的,但如果想要在国际教育这条路上进好的学校,未来能有好的发展,同样需要学生付出加倍的努力。
好学校对学生的成绩要求无论国内外都非常高,尤其是近年“留学热”带来的持续增长的留学申请压力,对学生的学习成绩和综合素质能力提出了更高的要求。
英语能力
多数国际学校的教学方式为中英双语或者全英文教学。英语能力是走好国际教育之路的基础,能够用英语进行流畅的表达交流,用英文读题答题,阐释自己的想法,你的孩子达标了吗?
除了上面提到的这些学生的必备素质,他们的家长又该满足哪些要求,才能支持孩子走好国际教育之路,成为孩子留学读书的坚强后盾呢?
经济能力:
毫无疑问,国际教育比在体制内读书要花费几倍什么几十倍的金钱付出。即使选择最晚本科出国也要花费100多万。如果就读国际化学校的话,每年校内外总开支大约10-40万,出国前总花费最少得准备300万。
如果没有充实的经济实力,硬要送孩子走这条路的话对学生和家长都是一种煎熬。所以家长一定要对自己家庭的经济实力做好评估。
教育背景
让孩子接受国际教育本身对家长自身的文化教育水平也有一定要求。根据《2020年度关注国际化教育家庭调查报告》显示,让孩子接受国际教育的父母中,硕士及博士学历的家长占据了61.5%。
至于学习方面各位家长所在意的,以数学学科为例,国际初中到底学习什么内容
Year7课程大纲
秋季学期:掌握角和平面图形;开始学习表达式和公式;掌握数字和小数;学习测量面积/周长
春季学期:学习数学表达式和公式;掌握分数,小数和百分比;复习以往的知识,学会运用已学知识解决实际问题。
夏季学期:了解几何图形变换和缩放,学会绘制图形;理解y=mx + c这样的一元二次方程:模拟真实生活情况的图形;复习以往的知识,学会运用已学知识解决实际问题。
Year 8课程大纲
秋季学期:掌握数学方程式;从Year 7开始学习代数;学会解决二次方程;学习数据统计,会用平均数和图表来表述统计数据;复习以往的知识,学会运用已学知识解决实际问题。
春季学期:学习序列,N项式和循环数列;学习指数;练习心算能力;复习以往的知识,学会运用已学知识解决实际问题。
夏季学期:学习空间结构;理解并学会使用毕达哥拉斯定理;引入几何中的轨迹问题;学习概率;复习以往的知识,学会运用已学知识解决实际问题。
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从上述的教学大纲可以看出,初中阶段的数学内容范围拓宽、知识量增大。
方程式、数列、轨迹等内容的学习,对学生学习抽象概念和逻辑推理能力的要求进一步提升,而这些数学概念的理解和应用只靠之前的机械式背诵绝对行不通,需要学生真的理解这些数学基础思想,并能运用这些定理和概念解决实际问题。这对刚结束小学课程的学生来说确实是个不小的挑战。
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除此之外,国际初中数学课程中增加了很多新的数学概念,对孩子的英语学科能力也提出了更高的要求。
大量的陌生词汇的加入也会影响学生对课程的接受程度和学习兴趣,如果这些数学学科词汇掌握不好的话,也难以进一步拓展课程深度、跟上课堂上老师的讲课进度。
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另一方面,初中学生还会面临全新的学习生活,课程难度和学习节奏的变化同样会影响到孩子的学习效果。
从小学到初中,不单纯只是学习内容上的变化,还包含了孩子心理上的跨越,学习方式和认知能力的提高。
家长应该充分了解到小学到初中阶段衔接的重要性,帮助孩子顺利完成过渡,学习好初中阶段的国际课程。
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一、根据自身情况选择是否上国际初中
1. 在北京受政策影响,建议非京籍家庭在学生将要上初中时选择上国际初中。非京籍学生无法就读公立学校,无法参加北京高考,就读国际初中后,日后让孩子出国留学,衔接国际高中也是非常顺畅的。
2. 京籍家庭若是因为分配公立初中部不满意或者也想让孩子日后出国学习,如今公民同招,名额有限,建议学生家长尽快报名国际初中。
3. 公立初中部名额十分紧张,除却不能就读的非京籍学生,京籍家庭一旦选择上国际初中将会面临十分困难的转学或者中考相关问题。
4. 非京籍没有意向出国留学的学生,若是实在想在北京学习,可以上国际初中。
5. 京籍没有意向出国留学的学生,如上述,请慎重选择是否就读国际初中。
二、国际初中入学条件
1. 非京籍和京籍都要符合政策要求才能有进入北京国际初中的可能。
2. 参与入学考试,国际初中一般需要参考入学成绩,择优录取。
3. 请参加全部入学流程,以免错过报名时间。
注:具体政策要求请点击《非京籍在北京上学》进行查看。
是否在初中阶段转入国际学校,只要你决定了将来是到国外留学的,那么肯定是越早就读国际学校越好的,国际学校并不是灵丹妙药,只要你就读国际学校就一定能考上国外的好大学,让你轻轻松松去留学,没有自己的努力什么也没有,其实国内的学校就是抓的比较狠,对学生的管理比较严格,然后到了国际学校就明白,什么都需要自己来,亲力亲为将自己的生活与学习进行合理安排,如果只是一成不变的去按照老方法去学习,根本是不符合国际学校的学习的,那么也就不会很快适应国际化的生活与学习。
如果初中阶段想要转入国际学校要尽快选择学校,现在各地区的国际学校数量越来越多,选择学校的难度也逐渐增多。
如果有让孩子出国留学的打算,那么先到国际学校就读是很不错的选择。有些家长可能会认为到了高中再上也不迟,但是要注意的是,国际高中在很多方面都是与普通学校有差别的,突然间的转学,孩子可能无法适应。
如果能先在初中阶段进行过渡,那么就能缓解很多。国际初中与普通初中虽然也有差别,但是适应难度要小的多,能够更快的融入进去。还有就是,很多学校开设的国际初中课程与国际高中课程是有联系的,比如:IB-MYP和IB-DP,IGCSE和A-Level等等。现在初中对这些课程体系进行学习,到了高中阶段也很更好的进行衔接。
国际初中-国际初中排名-国际初中学费-125国际学校